Книги – юбиляры 2015

 

225 лет – Радищев А.Н. «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790)

1. Радищев А.Н. Путешествие из Петербурга в Москву / Вступит. Ст. Д. Благого, примеч. Ал. Горелова; Ил. и оформл. И. Астапова, М. : Дет. лит., 1979. – 270 с., с ил.

А.Н. Радищев – первый русский революционер из дворян, писатель, провозгласивший в своей книге необходимость революции в России против монархии и крепостного права. Больше ста восьмидесяти лет назад обратился он в «Путешествии из Петербурга в Москву» с революционной проповедью к народу. Он смотрел вперёд сквозь целое столетие. Он верил в победу русского народа.

 

 

 

420 лет – «Ромео и Джульетта» У. Шекспира (1595)

2. Шекспир У. Трагедии; Пер. с англ. / Вступ. Ст. и комментарии А. Аникста; Ил. С. Бродского. – М. : Правда, 1983. – 672с.

Сборник произведений великого английского драматурга и поэта, крупнейшего гуманиста эпохи Позднего Возрождения Уильяма Шеспира (1564-1616) включает трагедии «Ромео и Джульетта», «Гамлет», «Отелло», «Король Лир» и «Макбет», в которых в борьбе со злом утверждается величие духа человека.

 

45 лет – повести «Сотников» В. Быкова (1970)

3. Быков В.В. Альпийская баллада. Сотников. М., «Знание», 1978. – 288с. (Школьная библиотека)

В эту книгу включены повести «Альпийская баллада» (1964г.) и «Сотников» (1970г.), составившие заметный вклад в литературу о Великой Отечественной войне.

 

 

 

150 лет – «Леди Макбет Мценского уезда» Н. С. Лескова (1865)

4. Лесков Н.С. Леди Макбет Мценского уезда : Повести и рассказы. – М. : Эксмо, 2006. – 640с. – (Русская классика)

Настоящее издание кроме произведений Н.С. Лескова, изучаемых по школьной программе, содержит дополнительные материалы в помощь школьникам: комментарии, темы сочинений и развернутый план одного из них.

 

 

135 лет – Достоевский Ф.М. «Братья Карамазовы» (1880)

5. Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы: Роман. – М. : ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. – 800с.

Данный роман обращает читателя к вневременным нравственно-философским вопросам о грехе, воздаянии, сострадании и милосердии. Книга, которую сам писатель определил как «роман о богохульстве и опровержении его», явилась попыткой «решить вопрос о человеке», «разгадать тайну» человека, что, по Достоевскому, означало «решить вопрос о Боге». Сквозь призму истории провинциальной семьи Карамазовых автор повествует об извечной борьбе Божественного и дьявольского в человеческой душе. Один из самых глубоких в мировой литературе опытов отражения христианского сознания.

 

410 лет – «Хитроумный Дон Кихот Ламанчский» Сервантес М. (1605)

6. Сервантес Сааведра Мигель де. Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский: В 2-х ч. / Пер. с исп. Н.М. Любимова; Авт. Примеч. В. Узин. – Алма – Ата: Мектеп, 1988. – Ч. 1. – 432с.

Свой лучший роман «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский», с которого началась эра новейшего искусства, Мигель де Сервантес Сааведра (1547–1616) начал писать в тюрьме. Автор бессмертной книги прожил жизнь великого воина, полную приключений и драматических событий. Свой роман Сервантес адресовал детям и мудрецам, но он слишком скромно оценил свое великое творение, и рыцарь Печального образа в сопровождении своего верного оруженосца продолжает свое нескончаемое путешествие по векам и странам, покоряя сердца все новых и новых читателей.

 

175 лет – Лермонтов М.Ю. «Герой нашего времени» (1840)

7. Лермонтов М.Ю. Герой нашего времени: Роман / Послесл. К. Ломунова; Рис. Д. Шмаринова; Грав. В. Лопялло; Оформл. С. Гесина. – Переиздание. – Л. : Дет. лит., 1982. – 188 с.

Интересная и захватывающая книга, которую должен прочитать каждый. И не только потому, что она включена в школьную программу.
Это воистину самое реалистическое произведение того времени, которое вызывает целую волну эмоций и множество воспоминаний.
Произведение состоит из множества частей. Каждую часть можно считать отдельным рассказом. Общий герой делает это произведение неразрывным.
Читается книга очень легко и «врезается» в память на всю жизнь.

 

55 лет  – роман М. А. Шолохова «Поднятая целина» (1960)

8. Шолохов М. Поднятая целина. – М. : Просвещение, 1980. – 559с. – (Школьная библиотека)

Герои этого произведения — обычные русские люди, можно сказать, свои люди. Так же книга поможет ближе узнать, что же такое коллективизация на самом деле.
Автор вместо воспевания победы колхозного строя показывает читателю все ужасы и трудности той эпохи.

«В ней („Поднятой целине“) пласты жизни схвачены глубоко. Любимые и враждебные объекты освещены равномерным светом знания, — чему погибать, чему расти»