«Читающая молодежь – будущее России»

В Центральной библиотеке прошел семинар для городских, сельских и школьных библиотек «Читающая молодежь – будущее России».

В 2014 году в библиотеке  было зарегистрировано 2035 читателей в возрасте 14-21 год, в 2015 году число молодых читателей  увеличилось  до 3034, произошло увеличение и книговыдачи,  в 2015 году она составила более 31 тыс. экземпляров. Но  специалисты библиотечного дела  считают, что  подростки читают не то «и не  так», но они, безусловно, читают.  Изменился репертуар чтения подростков,  мотивы и стимулы чтения его длительность, характер, способ работы с печатным текстом.

На семинаре,  специалистам библиотек был предложен опыт наших коллег по реализации  проектов для молодежи и подростков.

О результатах работы по проекту «Школа человечности», цель которого воспитание у подростков активной гражданской позиции рассказала Исакова С.А., библиотекарь ЦДБ.  На мероприятиях библиотекарь с ребятами читали и обсуждали рассказы  В.Осеевой «Бабка», А. Антоновской «Муся и Серафим», Н. Дашевской «Наушники»,

Б. Полевого «Последний день Ивана Кузьмина», Н.Васильевой «Полынья», отрывка из романа Крапивина «Журавленок и молнии». Ребята познакомились с новыми авторами и произведениями, научились отстаивать свою точку зрения.

Увеличились  посещаемость и книговыдача в классе (из 23 человек записаны в библиотеку  20, регулярно  посещают библиотеку – 15). Учащиеся принимают  активное участие в библиотечных мероприятиях.

О реализованном проекте «Они зародили науку»,  разработанном в помощь учебной программе, рассказала библиотекарь читального зала ОО Центральной библиотеки В.О. Собянина. В рамках  проекта проведен цикл мероприятий о выдающихся деятелях науки и литературы по школьной программе.

О проекте «BOOKтраппер»,  реализованном  с   целью  создания интеллектуальной площадки,  на базе библиотеки,  для оказания помощи молодёжи в формировании активной читательской позиции рассказала Смирнова Е.Н. библиотекарь  городской библиотеки «Быстринская». Задачи  проекта – выйти за пределы сложившейся библиотечной аудитории, преодолеть культурную изоляцию различных молодёжных групп, сформировать в МОЛОДЁЖНОЙ  среде «моду» на чтение. Для реализации проекта  проведены   мероприятия: «Раскрыв словари» – разговор о навыках культурной речи, молодежном сленге и словах –паразитах,  Акция-знакомство «Молодёжные субкультуры-НЕФОРМАЛ» в форме  часа личного мнения о преодоление культурной изоляции молодёжных групп,  обсуждение темы « Мы вместе» о понятиях «тактичность» и «чуткость»,  заполнение тестовой таблицы, создание и анализ проблемной ситуации  и книжное соревнование « Bookпарад» – презентация   книг   читателями с последующим  обсуждением и выставка «Книги-участники» для более подробного знакомства, час личного мнения «Акция знакомство- преодоление культурной изоляции. В проекте участвовало 109 учащихся школы 4 8-11классы и студентов политехникума.    

О проекте «Поэты Урала. Время. Эпоха».«Режевские поэты о ВОВ»     рассказала  М.В. Николаева, библиотекарь ОО Центральной библиотеки.

Обзор  книг «Что читает современная молодежь»  провела  заведующая отделом обслуживания Центральной библиотеки Дектярева Л.В.

В рамках  круглого  стола «Мотивация»  участвовали коллеги  из сельских библиотек. Они продолжали фразу: в библиотеку   пришел молодой читатель,  я  предложили ему книгу, он отказывается, говорит неинтересная,  продолжая   свои рекомендации   Я…….  Библиотекари , предложили  не только интересные книги для молодежи, но и аргументы: например  она очень короткая; попробуй начать чтение, не понравится,  сдашь;  по книге снят фильм;  создана компютерная игра;  её прочитал твой одноклассник;  её рекомендуют  подростки  групп  «В контакте» и  т.д.

Для закрепления  полученных знаний участники семинара составили  синквейн  с

ключевым словом,  МОЛОДЕЖЬ:

• Умная начитаннная
  Познает, слушает,  развивается

Читает умные книги
Наше будущее

Обзор  «Новое в профессиональной печати»  провела   Ковалева С.А.методист ЦБ.

В заключение мероприятия Е.Н.Смирнова провела мастер – класс для библиотекарей по изготовлению  сердечек, как вариант обратной связи в мероприятиях для молодежи.