Работа по профориентации в библиотеке Советы библиотекарям

Работа по профориентации в библиотеке

Советы библиотекарям

«Если вы удачно выберите труд и вложите в него

всю душу, то счастье само отыщет вас»
К. Д. Ушинский

При реализации проекта по профориентации можно решить задачи:

-усовершенствовать и обогатить разнообразием традиционные библиотечные формы работы по профориентации.

-способствовать укреплению профессиональных семейных династий из числа пользователей библиотеки.

-повысить в библиотеке уровень информированности старшеклассников в сфере профориентации.

-расширить координационную деятельность библиотеки с учреждениями и организациями, занимающимися образовательной и профориентационной деятельностью.

Какие цели поставить?

Создание в библиотеке информационного центра по профориентации.

На какой результат можно рассчитывать?

Создание архива-портфолио «Моё профессиональное будущее»:

фонд методических материалов (сценарии мероприятий, макеты книжных выставок и др.);
фонд видео, фотоматериалов;
творческие работы детей (рисунки, сочинения, стихи и др.);
книга отзывов и предложений;
результаты тестов.

Примеры профориентационных мероприятий:

Виртуальные экскурсии:

на мебельную фабрику
в исторический музей (профессия археолог);
в типографию.

Мастер-классы:

от бармена
от флориста
от менеджера по продажам
интервью журналиста.

Цикл встреч со специалистами разных профессий «Все работы хороши»:

Люди в белых халатах.
Создатель красоты (парикмахер, мастер маникюра)
Виртуоз кухни
На страже день и ночь (пожарный)
Привычно совершая чудеса (строитель)
Увидеть главное (фотожурналист/фотограф)
Хранители знаний (библиотекари)
Создать настроение (флорист)
Рядом с животными (зоотехник, ветеринар)
Жить в гармонии с природой (ландшафтный дизайнер)
Кто такой агроном?
Профессия – военный.

В какой форме провести мероприятие?

Круглый стол (с представителями Центра занятости, преподавателями средних учебных заведений, отдела образования);
Вечер встречи ( с представителями рабочих династий, с ветеранами труда, с людьми, добившимися определенных успехов);
Беседа (с психологом, с представителями власти, работодателями );
Час информации;
День открытых дверей;
Профессиональный час;
Шоу-программа;
Диспут;
Обзор книг;
Конкурс сочинений о профессиях.

Примеры информационных буклетов:

Словарик абитуриента;
Новые профессии;
Есть такая профессия;
Из истории профессии;
Калейдоскоп выбора.

Книжные выставки:

О тех, кто в труд прекрасный свой влюблен;
Секреты успешной карьеры;
Новое в мире профессий;
Выбираешь профессию – выбираешь судьбу;
Для вас, абитуриенты.

Примерные темы массовых мероприятий, обзоров, бесед:

Век живи – век учись;
Рынок диктует профессию;
Профессия – моя судьба;
Встреча с профессией;
Образование – залог удачной профессии;
Кем быть, чтобы неплохо жить?;
Правовой ликбез абитуриента;
Выбор профессии – первые шаги;
Что я знаю о своих возможностях?
Мир профессий.

Моя профессия – профессия будущего.

Выставка-обзор.

Читательский адрес: 8 – 11 класс, педагоги, родители.

Целевое назначение: развить у учащихся осознанную самостоятельность и адекватную самооценку при выборе профессии.

1 раздел: «Моя профессия — профессия будущего». Вы можете использовать литературу о нанотехнологиях, имеющуюся в фондах ваших библиотек, учесть, что к 2016 — 2017 годам «Десятка» самых восстребованных профессий будет выглядеть так: инженеры, IT-специалисты и разработчики компьютерного аппаратного обеспечения, специалисты в области нанотехнологий, специалисты по электронике и биотехнологиям, маркетологи, специалисты, связанные с сервисом, логисты, экологи, медики, химики.

2 раздел: «Горячая восьмёрка» — определился список самых востребованных сейчас рабочих профессий для страны, так называемая — «горячая восьмёрка». Это автомеханик, электрик, сантехник, монтажник систем видеонаблюдения и безопасности, мастер по ремонту холодильного оборудования, столяр, мастер отделочных строительных работ, машинист подъёмно-транспортных и строительных машин.